天津教育杂志省级期刊

天津教育 2016年第Z1期杂志 文档列表

天津教育杂志卷首语

坚持正确方向创新方法手段 提高新闻舆论传播力引导力第1-页

关键词: 新闻舆论；  传播力；  定国安邦；  引导力；  新闻传播规律；  正确政治方向；  中共中央总书记；  党的领导；  新闻报道；  工作导向；  

天津市第十九中学第2-页

关键词: 立德树人；  特色学校；  工作特色；  未来学校；  行为规范；  他律；  

天津教育杂志本刊视线_专题

提升教研品质 服务教育发展第5-页

关键词: 教学改革成果；  基础教育信息化；  教学策略；  立德树人；  教研工作；  教育发展；  信息技术；  创新精神；  课堂教学；  教育工作；  

初中地理有效实施分层教学的实践探索第6-8页

关键词: 初中地理；  分班；  学习过程；  传统教育；  智力因素；  班级授课制；  最近发展区；  未来教育；  策略指导；  学习起点；  

基于“天津基础教育网络教研平台”通用评比系统的研究与开发第8-11页

关键词: 网络教研；  教研工作；  教育均衡；  教育品质；  研究与开发；  教学方法；  教学手段；  评比活动；  评比结果；  获奖比例；  

小学四年级学生阅读素养的调查研究第11-16页

关键词: 阅读素养；  阅读策略；  阅读教学；  阅读积累；  终身学习能力；  认读；  阅读态度；  阅读成绩；  学习过程；  自主阅读；  

建设教研共同体,实现资源区本化、校本教研均衡发展第16-19页

关键词: 均衡点；  初中语文教学；  教学效果；  教育教学理论；  教育均衡；  教育改革；  发展规划；  作文创新；  学习过程；  课时量；  

教学模式建构的校本化与个性化第19-23页

关键词: 模式建构；  教学论研究；  杜郎口中学；  课堂模式；  课堂形式；  基础教育领域；  教学研究；  山西省运城；  深圳南山；  个性化教学；  

利用现代信息技术提高小学英语教学质量的研究第24-27页

关键词: 信息技术；  小学英语教学；  自主学习；  知识经济时代；  计算机网络平台；  认知工具；  教育工作者；  教育理念；  教学效果；  小学英语课程；  

浅谈如何在合作学习中促进学生个性的发展第27-29页

关键词: 学习小组；  现代汉语词典；  课程基本理念；  自主学习；  教学信息资源；  教学活动；  综合性学习；  教学材料；  多元智能理论；  课程标准；  

浅谈探究性学习在初中化学教学中的应用第29-32页

关键词: 学习过程；  初中化学教学；  教师教学行为；  问题解决；  意义识记；  反馈教学信息；  内驱力；  化学学习；  应用策略；  合作式；  

提升农村物理骨干教师教学胜任力的教研策略研究第32-36页

关键词: 教师胜任力；  中学教师；  胜任力模型；  专业知识；  人力资源管理；  课型；  培养工程；  自我评估；  需求分析；  影响因素；  

网络联系,中心辐射,聚焦问题,做中提升——基于“国培计划”天津高中语文骨干教师网络研修与集中研修的实践与反思第36-41页

关键词: 高中语文；  网络联系；  教学效果；  项目承担单位；  教师专业能力；  教育质量；  培训者；  远程教育；  实践反思；  课堂教学；  

浅谈小学科学学习模型中概念转化的策略与方法第41-43页

关键词: 前概念；  小学科学；  学习模型；  概念转化；  教学研究；  概念转变；  教学策略；  策略方法；  认知心理学；  学习过程；  

以新课程标准三维目标细化的研究促进教师专业化成长第44-47页

关键词: 专业化成长；  三维目标；  新课程改革；  教学研究；  教学效果；  教材分析；  目标细化；  高中物理；  学习过程；  情感态度；